Dein Beitrag

Diese Internet-Seite ist für Mädchen. Diese Internet-Seite ist von Mädchen gemacht. Hier kannst du zum Beispiel Gedichte und Texte schreiben. Oder uns ein Bild schicken. Wichtig ist: Dein Gedicht, Text oder Bild soll mit unserer Internet-Seite etwas zu tun haben. Dein Gedicht, Text oder Bild soll zum Beispiel Infos haben über: Inklusion Selbst-Bestimmung Liebe Du kannst uns dein Gedicht, deinen Text oder ein Bild schicken. Wir freuen uns darauf!
Wir haben für deinen Schutz ein paar Regeln. Die Regeln sind wichtig: Wir schreiben dir immer eine E-Mail, bevor wir dein Gedicht, Text oder Bild ins Internet stellen. Dein Gedicht oder Text soll von dir geschrieben sein. Schreibe nicht zu viele Infos über dich. Du kannst deinen Vor-Namen und dein Alter schreiben. Du bist verantwortlich für das, was du schreibst. Wir stellen nur Gedichte, Texte oder Bilder ins Internet, die keiner Person schaden. Und die keine Person verletzen. Wir entscheiden, was wir auf diese Internet-Seite stellen.
Hier ist Platz für dein Gedicht, Text oder Bild.

 

Mai 2020

Katja (30) hat uns einen Regenbogen geschickt.

Der Regenbogen ist aus Bügelperlen.

 

 

Mai 2020

Text von einer jungen Frau:

Wir sind stärker als wir uns fühlen!

DenText kannst du hier als Word Dokument herunterladen.

 

 

Mai 2019

Die Kinder der Utopie:

Auf dem Bild steht:

Stimmen aus dem Publikum bei der Kinovorführung „Die Kinder der Utopie“ am 15. Mai 2019 in Bielefeld.

 

Darunter sind drei Sprechblasen:

Sprechblase 1:

„Kinder bringen Herz und Vielfalt mit. Schule muss sich diesem Potential ‚nur‘ öffnen!“

 

Sprechblase 2:

„Es braucht vor allem eine Offenheit und den Mut, neue Wege zu gehen.“

 

Sprechblase 3:

„Erfahrungen mit Vielfalt haben dazu beigetragen, dass im weiteren Verlauf des Lebens ein Umgang damit selbstverständlich war, oder problemlos.“

 

 

Mai 2019

Die Kinder der Utopie:

 

 

Auf dem Bild steht:

Stimmen aus dem Publikum bei der Kinovorführung „Die Kinder der Utopie“ am 15. Mai 2019 in Bielefeld.

 

Darunter sind drei Sprechblasen:

Sprechblase 1:

„Berührt hat mich das mitfühlende Miteinander und die Fähigkeit zu tiefer Selbstreflexion“

 

Sprechblase 2:

„Der Film vermittelt eine totale Leichtigkeit und eine so schöne Selbstverständlichkeit zum inklusiven Lernen. Häufig geht es bei den Themen um Hürden und Probleme – der Film macht Mut und motiviert“

 

Sprechblase 3:

„Das Beisammensein. Beim Lernen, in den Pausen, in der Freizeit. Wir können so viel voneinander lernen, wir brauchen dafür nur offen sein und aufeinander zugehen

 

 

 

August 2018

Plakat von einer jungen Frau:

"Nein ist Nein"!

Auf dem Plakat sind viele bunte Wörter.

Zum Beispiel:

• Nein ist Nein!!!
• Rassismus.
• Ausgrenzung.
• Sexismus.
• Gewalt.
• Mobbing.

Das Plakat beschreibt mit Pfeilen diese Wörter:

• Nein zu Rassismus.
• Nein zu Ausgrenzung.
• Nein zu Mobbing.
• Nein zu Sexismus.
• Nein zu Gewalt.

 

Plakat von einer jungen Frau:

"Respekt für mich (ist oder heißt)"

Auf dem Plakat sind viele bunte Wörter.

Zum Beispiel:

• Respekt für mich (ist oder heißt).
• andere Leute.
• Familie.
• Freund
• Geschwister.
• Arbeitskollegen.

Das Plakat beschreibt mit Pfeilen diese Wörter:

• Respekt gegenüber anderen Leuten.
• Respekt gegenüber Familie.
• Respekt gegenüber Freunden.
• Respekt gegenüber Geschwistern.
• Respekt gegenüber Arbeitskollegen.

 

Plakat von einer jungen Frau:

"Was sind meine Stärken?"

Auf dem Plakat sind viele Wörter.

Zum Beispiel:

Was sind meine Stärken.

Das Plakat beschreibt die Stärken mit bunten Wörtern:

Hierzu gehören:

• Selbstbewusstsein.
• Kreativität.
• Ausdauer.
• Toleranz.
• Tapferkeit.
• Mut.
• guten Überblick haben.
• Humor.
• Teamfähigkeit.
• Freundlichkeit.
• Sorgfalt.
• Selbständigkeit.

 

 

August 2016

Dieser Text ist von Anna (14):

Annas Text kannst du hier als Word Dokument herunterladen.

 

 

Februar 2016

Die Bilder sind von Melanie:

Eine Puppe hält ein Schild hoch.

Auf dem Schild steht: JA zu Inklusion.

 

Eine Puppe hält ein Schild hoch.

Auf dem Schild steht: NEIN zu Sexismus, Rassismus, Gewalt und Ausgrenzung.